【小学1年生・国語】(10)かぎかっこ「 」の使い方

※算数や国語は、地域や同じ区内でも学校によって習う順番や進み具合に違いがあります。

文章や物語を読む授業の中で、話し言葉に「 」(かぎかっこ)を付ける学習をします。

【小学1年生・国語】(9)文章の読解力

※算数や国語は、地域や同じ区内でも学校によって習う順番や進み具合に違いがあります。

ひらがな(50音、濁音、長音、促音など)の読み書きの学習と平行して、短い文章やお話を読んで、内容を理解する学習をしていきます。

【小学1年生・国語】(8) 短いお話を読む

※算数や国語は、地域や同じ区内でも学校によって習う順番や進み具合に違いがあります。

ひらがな(50音、濁音、長音、促音など)、短文の書き方を習ってから、″短いお話″を読む学習も始まっていきます。

【小学1年生・国語】(7)簡単な文を作る、書く

※算数や国語は、地域や同じ区内でも学校によって習う順番や進み具合に違いがあります。

国語では、ひらがな(50音、濁音、長音、促音など)を習った後に、短い簡単な文の作り方を学習します。

【小学1年生・国語】(6) は、を、へ の使い方

※算数や国語は、地域や同じ区内でも学校によって習う順番や進み具合に違いがあります。

長音・促音・撥音の他に「は」「を」「へ」などの「くっつき言葉」の使い方を学習します。

【小学1年生・国語】(5) 小さい「ゃ、ゅ、ょ」の拗音

※算数や国語は、地域や同じ区内でも学校によって習う順番や進み具合に違いがあります。

ひらがな50音、長音・促音に続き「拗音(ようおん)」についても学習します。

【小学1年生・国語】(4)長音、促音

※算数や国語は、地域や同じ区内でも学校によって習う順番や進み具合に違いがあります。

国語で、ひらがな50音を習った後に長音や促音の言葉を学習います。